Новини закладу
Паперопластика почат.р-нь
Робота за темою заняття
Аплікація за власним задумом
Паперопластика осн. р-нь
Тема: «Журавлик, який махає крилами»
В'язання. Вищий рівень.
Тема: Сова - випускниця: в’яжемо голову.
Рукоділля. Вищий рівень.
Тема: Закінчення та оформлення виробу.
Тема: Партерний тринаж, розтяжка. Робота над окремими рухами постановки "Маріонетки" (6-7 кл.)
Посилання №1
Тема: Повторення вивчених рухів класичного танцю. Повторення окремих елементів постановки "Подорож до казки" (1 кл.)
Посилання №2
Середня група 2:
Тема: 7 родзинок унікальності голосу. Посилання №1
Молодша група:
Підсумкове заняття за темою: «Що таке вокал?». Казка про коронавірус. Чому мені не можна до бабусі?
Посилання №2
Ансамбль танцю. Вищий рівень. 7 клас
Тема: Класичний екзерсис на середині залу. Відпрацювання окремих рухів постановки "Політ"
Середня група 1
Тема: Що таке артистизм, навіщо він потрібен і як його розвинути ?
Посилання №1
Старша група
Тема: Користь співу.
Посилання №2
Мішана група:
Тема: 6 причин фальшивого співу.
Посилання №3
Ансамбль танцю. Вищий рівень.
Тема: Партерний тринаж. Розтяжка. Розучення окремих рухів постановки "Маніфест"
Педагоги закладу Дзержинська Ю.О., Квітченко Н.А. взяли участь в Методологічному семінарі з позашкільної освіти та отримали Сертифікати учасника.
Іграшка. Вищий р-нь. Робота за темою заняття: Види оздоблення одягу ляльки за посиланням №1.
Моделювання та конструювання одягу. Вищий р-нь. Робота за темою заняття: Обробка виточок на спідниці за посиланням №2
Початковий р-нь. Робота за темою заняття: Вивчення скоромовок. Вправи на дихання: «Кулька», «Хом’як», «Бульбашка». Посилання №1
Основний р-нь. Робота за темою заняття: Робота над клоунадою «Капелюх». Артикуляційні вправи. Артикуляційна гімнастика для губ. Посилання №2
Вищий р-нь. Робота за темою заняття:Акторська розминка, вправи на виховання голосу. Робота над текстом із вистави «Доки сонце зійде роса очі виїсть». Посилання №3.
Рукоділля початковий р-нь. Робота за темою заняття: В'язання серветки за посиланням №1
Рукоділля. Основний р-нь. Робота за темою заняття: Англійська резинка за посиланням №2
Бісероплетіння, основний р-нь.
Робота за темою заняття:
«Маленький метелик з однаковими крильцями»
Мета: поглиблювати і розширювати знання дітей про птахів, учити усвідомлювати необхідність берегти птахів, розвивати пізнавальний інтерес, виховувати чуйне ставлення до природи.
Фото гуртківців Маньківського ЦДЮТ, МАН, які взяли участь у Всеукраїнському відкритому інтерактивному конкурсі "МАН-Юніор Ерудит" в 2020-2021 навчальному році, розміщено на форзаці інформаційно-методичного посібника (м. Запоріжжя). Радіємо перемогам нашої талановитої молоді! Запрошуємо гуртківців та учнів шкіл Маньківської ТГ до співпраці в наступному навчальному році.
29 березня Маньківський ЦДЮТ, МАН згідно наказу відділу освіти, молоді та спорту від 26.03.2021 №52-ос переходить на дистанційне навчання.
Дистанційне навчання триватиме протягом тижня.
26.03.2021 року в дистанційному режимі на платформі Zoom відбувався вебінар за участю педагогів-організаторів закладів загальної середньої освіти.
В рамках вебінару розглядалося питання «Партнерство як основа результативності роботи органів учнівського самоврядування». Мова йшла про налагодження партнерських стосунків на рівні навчального закладу з органами місцевого самоврядування, недержавними організаціями та установами; про створення громадсько-активної школи; про започаткування в навчальних закладах проєкту «Школа осередок громади». Учасниками вебінару розроблені методичні рекомендації щодо створення проєкту та реалізації на рівні громади.
Далі учасники вебінару поговорили про участь школярів у проєктах «Обличчя моєї України. Черкащина», «Ми – патріоти Черкащини».
Педагог –організатор Маньківського ЗЗСО І-ІІІ ступенів №1 Животівська Л.Ю. поділилася досвідом щодо проведення онлайн навчання лідерів учнівського самоврядування.
В кінці вебінару його учасники обмінялися думками щодо опрацьованої теми.
Мета: розкрити значення і цінність життя людини; формувати вміння бачити в життєвих негараздах лише тимчасові труднощі і бажання долати їх; підвищити здатність учасників/ць до позитивного ставлення до себе та до життя; підвищувати самооцінку, формувати життєві цінності.
Матеріали за посиланням: